15 января доцент кафедры психологии ДонНУ, кандидат психологических наук, практический психолог высшей категории Некрасова Илона Николаевна провела лекцию на базе Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества в рамках открытого семинара для сотрудников психологической службы системы образования.
Кафедра психологии Донецкого национального университета поддерживает тесные партнерские связи со многими образовательными и общественными организациями Республики. Вопросы прикладной адаптации актуальных теоретических проблем рассматриваются преподавателями кафедры как приоритетные направления в интерактивной научно-прикладной работе с организациями-партнерами. Так, 15 января на базе Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества под патронатом Донецкого республиканского учебно-методического центра психологической службы системы образования Донецкой Народной Республики в рамках Мастерской психологических практик состоялся открытый семинар для сотрудников психологической службы системы образования.
В работе семинара приняли участие психологи-педагоги школ-интернатов, лицеев-интернатов, специалисты психологических служб общеобразовательных школ, а также руководители психологических служб городов и районов общей численностью 86 человек.
Семинар проводила психолог-методист высшей категории Иванова Инна Васильевна, директор Донецкого республиканского учебно-методического центра психологической службы системы образования. Семинар был посвящен актуальным проблемам специального и инклюзивного образования, поиску инновационных форм организации и проведения коррекционно-диагностической работы с детьми, имеющими особенные возможности здоровья. В процессе работы участники семинара прослушали тематическую лекцию, посвященную научно-методическим и прикладным проблемам организации коррекции и диагностики детей с особенными возможностями здоровья. Лекцию проводила доцент кафедры психологии ДонНУ, к. психол. н., практический психолог высшей категории Некрасова Илона Николаевна.
По итогам лекции состоялась содержательная дискуссия, в процессе обмена мнениями участники семинара поделились своим опытом в области оказания необходимой психологической помощи детям и подросткам с различными формами дизонтогений.
Участники семинара выразили надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество в рамках регулярного проведения подобных мероприятий.
Информационная комиссия филологического факультета
